Titoli conseguiti

• Laurea triennale in scienze e tecniche psicologiche per l’analisi e la valutazione clinica dei processi cognitivi, presso l’Università degli Studi di Roma La Sapienza;
• Laurea magistrale in Psicologia dello sviluppo tipico e atipico, presso l’Università degli Studi di Roma La Sapienza;
• Master universitario di secondo livello in Disturbi dell’apprendimento e dello sviluppo cognitivo, presso l’Università degli Studi di Roma La Sapienza;
• Master in Psicologia scolastica, presso Pa.mo Project s.r.l. in collaborazione con la Fondazione Anthea

Esperienza

La mia formazione universitaria e post universitaria mi ha permesso di lavorare con bambini e ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento, sia nell’ambito della riabilitazione e del potenziamento che del tutoraggio scolastico, e in generale con bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo (ADHD, Disabilità intellettiva, Disturbo dello spettro autistico, ecc.).

Oltre al lavoro di potenziamento delle abilità deficitarie e al tutoraggio scolastico, nella mia attività mi occupo anche di prevenzione dei disturbi specifici dell’apprendimento mediante la realizzazione di laboratori rivolti a bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia finalizzati a esercitare le abilità necessarie per il successivo apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo e all’individuazione precoce di difficoltà.

Mi occupo di valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento, quindi della somministrazione dei test per la valutazione, della redazione della relazione e della predisposizione di percorsi di potenziamento e/o tutoraggio.

Infine, lavoro nell’ambito del supporto psicologico, con percorsi di sostegno per bambini e ragazzi e percorsi di parent training per genitori.